la educación tecnológica en imágenes

LA IMAGEN Y SU INFORMACIÓN

la imagen nos muestra como debe enseñarse la tecnología con un fin educativo sin que se dañen los conceptos positivos que se pueden lograr con este tipo de herramientas 

desde un nivel avanzado la tecnología te da herramientas para manejarlas en diferentes edades en el ámbito educativo, por medio de diferentes estrategias didácticas 

el claro bagaje de términos sumergidos en la educación tecnológica.

BIBLIOGRAFIAS:

• https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiN5dXij5XTAhVB7iYKHS7lC3sQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fblog.zyncro.com%2F2013%2F03%2F20%2Feducacion-tecnologica-ninos-0-1%2F&psig=AFQjCNE5jbqfwgPLU2B8ICjVm9qy7um7jw&ust=1491749951704920 
• https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwj3xpWikJXTAhUH1SYKHen0Cq4QjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fmundoejecutivoexpress.mx%2Fnacional%2F2014%2F06%2F04%2Fapoya-bid-educacion-tecnologica-mexico&psig=AFQjCNE5jbqfwgPLU2B8ICjVm9qy7um7jw&ust=1491749951704920 
• https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwix0JjNkJXTAhVFWCYKHQlEA2sQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fcarraud.blogspot.com%2F2014%2F08%2Flista-de-10-blogs-y-sitios-con-recursos.html&psig=AFQjCNE5jbqfwgPLU2B8ICjVm9qy7um7jw&ust=1491749951704920

la educacion tecnologica como fenomeno

LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA 

Tomando como referencia lo dicho en esta imagen haré alusión a la frase para centrarme en darles a conocer de lo que se trata este blog acerca de la educación tecnológica.


Como sabemos a nivel educativo existen varios tipos de paradigmas, entre ellos se encuentran (paradigma conductual, contextual, cognitivo, humanista,constructivista,) todos ellos se refieren al conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un período específico de tiempo (Thomas Kuhn); dicho esto, en el siglo XXI surge un nuevo paradigma de la educación : LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA, veamos a que se refieren los dos términos, educación y tecnología para poder hablarles de la educación tecnológica


LA TECNOLOGÍA: puede referirse a objetos que usa la humanidad (como maquinas, utensilios, harware), pero también abarca sistemas, métodos de organización y técnicas.


LA EDUCACIÓN; es el proceso de facilitar el aprendizaje. Los conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas






LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA:


es una disciplina dentro del que hacer educativo y también una actividad social, centrada en familiarizar a los estudiantes con los conocimientos prácticos, sobre la tecnología básica de los humanos,con el fin de proporcionar mayor alfabetización en el uso de las tecnologías. Este proceso de alfabetización, debe ser desarrollado en el ámbito del desarrollo práctico, la interpretación crítica de la tecnología, y el estudio del área digital y de la programación.


El estudio realizado por Marc de Vries para la Unesco, enseña que las orientaciones de la educación tecnológica varían mucho en distintos países, pudiendo clasificarse en dos grandes grupos: adquisición de destrezas prácticas y mejor comprensión del fenómeno de las tecnologías. En todos los casos la complejidad está graduada de acuerdo a cada nivel escolar. En general, las orientaciones rara vez se presentan puras, mezclándose en grado variable en los distintos países y niveles educativos.



Adquisición de destrezas prácticas


La complejidad de cada destreza es muy diferente, ya que el trabajo artesanal puede enseñarse desde los primeros años de escolarización, mientras que la aplicación de ciencias tiene al conocimiento de estas como requisito previo, generalmente correspondiente a los últimos años de los estudios secundarios.
Artesanales: de fabricación individual de artefactos de modo casero o en pequeños talleres.
Industriales: capacitación para el trabajo fabril.
Diseño de soluciones: métodos innovadores para resolver problemas prácticos.
Aplicación de ciencias: con el fin de resolver problemas prácticos.
Comprensión del fenómeno tecnológico


A partir de esta enseñanza, se busca mejorar en los estudiantes la participación en el mundo tecnológico contemporáneo a través de principalmente lo siguiente ejes temáticos:
Tecnologías críticas: principales tecnologías, usadas para satisfacer las necesidades básicas, a partir de lo cual se solucionan los problemas del entorno empleando los diferentes saberes y apropiándose de los instrumentos necesarios.
Ciencia, tecnología y sociedad: comprensión de las actividades científicas y sociales de las actividades tecnológicas, analizando que existen algunas que poseen efectos ambientales, comprendiendo cuáles son dichos efectos y cuál es su impacto en la sociedad y el planeta.
Reflexión y cuestionamiento sobre las tecnología: La capacidad de comprender la tecnología como ente en constante evolución y transformación. Esto que implica que la tecnología está sujeta completamente a las necesidades, costos y/o beneficios que puede entregar a la sociedad, siendo total responsabilidad del ser humano que los objetivos de la tecnología sean enfocados en la dirección correcta. Este supuesto asume en el ser humano la función alfabetizadora, formativa y orientadora con lo que debe contribuir en el desarrollo de las tecnologías.





















BIBLIOGRAFIAS
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjSpqPrkJXTAhXJKyYKHa5JDOkQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fpt.slideshare.net%2Fosanco%2Fla-educacin-tecnolgica-20213326&bvm=bv.152180690,d.eWE&psig=AFQjCNGuvSaKA6EK4azV-QzAn7yM1hrHbA&ust=1491750237985699







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